24 березня 2022 року взяла участь у педагогічній нараді ,на якій представила звіт про пророблену роботу в міжатестаційний період.
неділю, 27 березня 2022 р.
понеділок, 21 березня 2022 р.
Проведення відкритого уроку
23 лютого 2022 року в групі №6 з професії перукар(перукар - модельєр), візажист був проведений відкритий урок на тему: «Правила ТБ під час фарбування волосся. Дотримання правильної послідовності при виконанні часткового фарбування волосся».
На уроці були використанні сучасні методи навчання, а саме: гугл форми з використанням QR коду для актуалізації знань учнів та "падлет" дошка для вивчення нової теми уроку. Урок пройшов цікаво, учні в процесі проведення уроку були дуже активні.
Державна кваліфікаційна атестація
03 лютого 2022 року пройшов випускний іспит у групі № 6 з професії «Перукар, перукар-модельєр, візажист» на присвоєння кваліфікації візажист.
На якому здобувачі освіти другого курсу складали випускний іспит у два етапи: перший – виконували тестові завдання з предметів професійно-теоретичної підготовки на платформі Classtime, другий – представляли для комісії дистанційно екзаменаційні роботи (презентації) – виконані на моделях жіночий вечірній та фантазійний макіяжи. За рішенням екзаменаційної комісії здобувачам освіти була присвоєна кваліфікація візажист.Голова державної кваліфікаційної комісії Віра Панасівна Дегтяр, майстер перукарської і візажної справи салону краси «VsA», відзначила якісну підготовку учнів і запевнила, що такі спеціалісти завжди будуть мати попит на ринку праці.
Засідання обласної методичної секції
01.02.2022р У рамках роботи навчально-практичного центру перукарського мистецтва відбулася онлайн-презентація на якій була присутня і методсекція перукарського профелю УВКУ КНТЕУ на тему:«Модні тенденції у перукарському мистецтві на 2022 рік». Її підготували викладач спецпредметів Лесюк О.М. і майстер виробничого навчання Буришин А.В. Хустського професійного ліцею сфери послуг. Учасники заходу дізналися про особливості модних коротких стрижок, зачісок на довге волосся, весільних та чоловічих. Також закцентовано увагу на сучасних тенденціях фарбування волосся.
Урок мужності "Хто загинув за Вкраїну"
Український народ щороку вшановує пам’ять молодих борців за волю, полеглих біля залізничної станції Крути. Ця битва стала символом героїзму та відданості Українській державі й національній ідеї, а її дата – 29 січня 1918 року – днем національної трагедії.
28 січня 2022 року в нашому закладі освіти був проведений урок мужності «Хто загинув за Вкраїну, буде жити у віках». Керівник національно-патріотичного гуртка Демко Ганна Юріївна розповіла учням групи №10 з професії : перукар(перукар-модельєр), візажист про ті жахливі події, які відбулися у січні 1918 року на залізничній станції Крути, провела історичні паралелі між подіями початку 1918 року та реаліями сьогоднішнього дня, коли Україна знову змушена виборювати та захищати свою незалежність. Розповідь викладача супроводжувалася переглядом відеоматеріалів рекомендованих Українським інститутом національної пам’яті,Учні були дуже активні і багато доповнювали розповідь викладача.
Крути стали легендою, символом героїзму та жертовності молодого покоління в боротьбі за незалежну Україну.
Відвага і патріотизм юних студентів назавжди залишаться в пам’яті українського народу.
Міжнародний день памяті жертв Голокосту
27 січня 2022року відзначається Міжнародний день памяті жертв Голокосту. Голокост ─ це події, пов’язані з великими людськими втратами, це біль і жах народу країни.
Трагедія українських євреїв була не просто частиною катастрофи європейського єврейства у роки Другої світової війни. Вона стала тією сходинкою, переступивши яку нацисти вирішили остаточно знищити всіх євреїв Європи.
Аби вшанувати та зберегти пам’ять про цю страшну трагедію про всіх невинно розстріляних, виснажених голодом і примусовою працею, 27 січня 2022 року учні групи№10 з професії перукар(перукар-модельєр), візажист, прийняли участь у виховному заході на тему «Голокост ─ це шрам на серці людства». Яку провела керівник національно-патріотичного гуртка Демко Ганна Юріївна.На якому викладач розповіла про жахливі сторінки історії ,розповідь супроводжувалася переглядом хроніки тих подій під назвою «Кришталева ніч».
Участь у тренінгу
Як нам уже відомо, найбільшою ланкою серед професій, що призводять до емоційного вигорання, є професії, в так званій сфері “людина- людина”.
Педагоги, як не прикро, входять в п’ятірку професій, де спостерігається найбільший показник вигорання, зі значною статистичною цифрою – цілих 65 відсотків, згідно з дослідженням вітчизняних вчених.
Саме тому, 25 січня 2022 року я прийняла участь у тренінгу який провела практичний психолог закладу освіти Євгенія Боринська на тему ” Шлях до себе”. Метою тренінгу було: інформування про синдром емоційного вигорання, його причини, наслідки та шляхи подолання; профілактику психічного здоров’я педагога; розвиток самоусвідомлення, саморефлексії та самоаналізу як необхідної складової психічного здоров’я сучасної людини.
Тренінг був дуже цікавий, під час тренінгу було розглянуто теоретичні засади синдрому емоційного вигорання і практичні вправи на самодіагностику, саморефлексію, а також аутотренінг для релаксації та швидкого приведення себе в стан спокою, розслаблення та заспокоєння.
Проходження стажування
Під час стажування з 03 вересня по 20 листопада 2021року в салоні "Estetika" ознайомилася та опанувала новітні виробничі технології, освоїла основні види виробничих процесів відповідно до вимог роботодавців та потреб регіонального ринку праці з 03.09. по 20.11.2021р в салоні "Estetika"
Святкування 75-річчя КНТЕУ
В листопаді 2022 року наш заклад освіти відзначив 75 – річний ювілей. 75 років у масштабах історії це невеличкий відрізок часу, а для училища – певний етап життя, який увібрав в себе багато героїчного, мудрого, великого! За цей час наш заклад освіти, створюючи свою історію, пройшов нелегкий шлях професійчної підготовки молоді. Тисячі вихованців училища склали і продовжують складати основу трудових колективів підприємств деревообробного, швейного профілів області, а на сучасному етапі – сфери послуг.
З нагоди цієї події директор закладу освіти Гондорчин Лідія Павлівна привітала членів педагогічного колективу, які поєднали своє життя з професійно-технічною освітою, що ведуть по життю, виводять у світ нові покоління, які є майбутнім нашої країни.
Проведення виховної години
На годині спілкування учні групи №10 з професії перукар(перукар-модельєр),візажист із захопленням слухали розповіді педагогічних працівників про історію створення та розвитку училища, про професії деревообробного напряму, про чудову плеяду гідних і талановитих педагогів та випускників училища.
Кваліфікаційний іспит
В лютому 2021 року був проведенний кваліфікаційний іспит в групі №6 з професії перукар (перукар-модельєр), візажист на присвоєння кваліфікації: візажист. Іспит проходив в умовах дистанційного навчання де учні представляли свої роботи у виді презентації.
Після ушпішного завершення кваліфікаційного іспиту відбувся випуск кваліфікованих робітників де випускники отримали дипломи кваліфікованого робітника з професій перукар, (перукар-модельєр), візажист; З привітаннями та напутніми побажаннями до випускників звернулися директор закладу освіти Гондорчин Лідія Павлівна, заступник директора з НВР Корнієнко Оксана Ярославівна, куратори груп та майстри виробничого навчання.
З хвилюванням випускники орили слова вдячності своїм наставникам. Загалом, дуже радісно на душі, коли бачиш стільки усміхнених обличь здобувачів освіти, в очах яких – надія на щасливе та професійне майбутнє.
Профорієнтаційна робота серед учнів старших класів ЗОШ №12
З метою розширення уявлення про світ професій, які мають попит на ринку праці упродовж тижня (13-21 квітня 2021 року) з учнями випускних класів Ужгородських загальноосвітніх шкіл № 12, 16, 20, 2 були проведені бесіди та профорієнтаційні уроки з елементами тренінгу «Світ професій». У ході спілкування із школярами педагогічні працівники училища Скиба М.П., Голубка М.В., Борисенко Л.І., Шпонтак Т.Ю., Ільницька Г.В. надали вичерпну інформацію щодо умов вступу до закладу освіти та особливостей навчання, про можливості розкриття своїх здібностей у позанавчальний час – у гуртковій роботі, спорті чи культурно-масовому житті.
Сподіваюся, що проведення таких заходів стане для школярів компасом у їх подальшому професійному самовизначенні та допоможе зробити правильний вибір майбутньої професії.
Підписатися на:
Дописи (Atom)